Làm quen chữ cái h, k

Xem: 1547
Thảo luận: 0

Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Đề tài : Làm quen với chữ cái H K
Chủ đề: Thế giới thực vật
Đối tượng trẻ: 5-6 tuổi
Thời gian: 30-35 phút
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái h, k.
- Trẻ nhận biết chữ cái h, k trong từ.
- Trẻ nhận biết đặc điểm và cấu tạo của chữ cái h, k.
2. Kỹ năng:
- Trẻ phát âm đúng, rõ ràng chữ cái h, k.
- Rèn kỹ năng quan sát so sánh sự giống nhau và khác nhau của 2 chữ cái h, k qua đặc điểm cấu tạo các nét chữ.
- Phát triển ngôn ngữ rõ ràng mạch lạc cho trẻ.
- Phát triển khả năng nhanh nhẹn, khéo léo khi tham gia trò chơi
3. Giáo dục:
- Trẻ biết yêu quý chăm sóc bảo vệ các loại hoa.
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
II. CHUẨN BỊ:
- Bài giảng eleaerning
III. TIẾN HÀNH:

Hoạt động của cô.

Hoạt động của trẻ.

Hoạt động 1: Ổn định tổ chức:
- Cô cho trẻ xem video về hoa loa kèn.
+ Hỏi trẻ video nói về loài hoa nào ?

+ Cho trẻ tìm và chọn hoa loa kèn( trẻ chơi trò chơi đúng – sai)
Hoạt động 2: Hướng dẫn
* Làm quen chữ cái qua thẻ từ
- Cô đưa ra bức tranh hoa loa kèn
+ Giới thiệu bên dưới tranh có cụm từ “Hoa loa kèn”.
+ Cô dùng các thẻ chữ rời ghép và cho cả lớp phát âm theo cô ghép.
- Cô cho trẻ trẻ tìm chữ đã học trong từ “ hoa loa kèn”. Chọn 1 trong 3 đáp án
+ Cô giới thiệu chữ h, k trong từ Hoa loa kèn.
-) Làm quen chữ cái h
+ Cô đưa chữ h ra?
- Cô phát âm và cho trẻ phát âm.
- Đây là chữ h được phát âm là “hờ”. Khi phát âm miệng cô mở ra hơi phát ra nhẹ nhàng
+ Cho trẻ chọn đúng sai về đặc điểm về chữ h?
→ Cô chính xác lại: Chữ h gồm 2 nét 1 nét sổ thẳng và 1 nét móc xuôi bên phải nét sổ thẳng.
+ Cô giới thiệu các kiểu chữ h : in hoa, in thường, viết thường
Cô khái quát : các chữ h tuy có cấu tạo và cách viết khác nhau nhưng đều được phát âm là « hờ » đấy
- Cho trẻ chơi trò chơi « Thi xem ai nhanh »
Trẻ chọn các loại hoa có từ chứa chữ cái h ».
-) Làm quen chữ k
- Cho trẻ nghe bài hát « chữ k »
- Hỏi trẻ bài hát nhắc đến chữ cái nào ?
+ Cô phát âm và cho trẻ phát âm
=> Đây là chữ k và được phát âm là “ca”. Khi phát âm miệng cô mở rộng hơi phát ra tự nhiên
- Cô giới thiệu đặc điểm chữ k? (Chữ k gồm có nét 1 nét sổ thẳng và 2 nét xiên có 1 nét trái và 1 nét xiên phải ở bên phải nét sổ thẳng.)
- Cô giới thiệu các kiểu chữ k: k in hoa, k in thường, k viết thường các chữ k tuy có cấu tạo và cách viết khác nhau nhưng đều được phát âm là k đấy
- Cô cho trẻ phát âm (Cho trẻ phát âm 2 lần)
- Cô cho trẻ chọn đáp án chữ k có trong bài thơ « Hoa đồng hồ ».
* Làm quen chữ cái qua phân tích so sánh
- Chữ h, k có điểm gì gống nhau và điểm gì khác nhau?
→ Cô chính xác lại: Chữ h, k giống nhau đều có 1 nét sổ thẳng. Khác nhau chữ h có 1 nét móc xuôi bên phải nét sổ thẳng còn chữ k có 2 nét xiên nét xiên trái và nét xiên phải bên phải nét sổ thẳng.
- Cho trẻ phát âm lại chữ h, k
* Trò chơi với chữ cái
- Trò chơi 1: dích dắc
Hình tròn rơi vào chữ cái nào thì trẻ đọc tên chữ cái đó.
- Trò chơi 2: Hãy chọn đúng tôi
- Trẻ chọn chữ h đưa về đúng ô chữ h, chữ k đưa về ô chữ k.
- Cô hỏi trẻ được làm quen chữ cái gì. Cho trẻ chọn đáp án.
3. Kết thúc:

- Trẻ chú ý xem
- Trẻ trả lời “ Hoa loa kèn”
- Trẻ chọn đáp án.

- Trẻ phát âm

- Trẻ chọn đáp án.

- Trẻ phát âm

- Trẻ chọn đáp án.

- Trẻ chơi trò chơi.

- Trẻ chú ý nghe hát.
- Trẻ trả lời.

Trẻ phát âm.
- Trẻ chọn đáp án.

- Trẻ trả lời.

Trẻ phát âm

- Trẻ chơi trò chơi với chữ cái h, k

- Trẻ chọn 1 trong 3 đáp án.

Thông tin bài học

Bài giảng làm quen chữ cái h, k giúp người dạy và người học tương tác cao. Trong bài học trẻ được tham gia chơi các trò chơi với chữ cái. biết phát âm đúng chữ cái h, k. Biết được cấu tạo đặc điểm của chữ cái, h,k. điểm giống và khác nhau của chữ cái h, k.