Đọc nhạc: Những người bạn của Đô - Rê

Đọc nhạc: Những người bạn của Đô - Rê - Mi

Xem: 2213
Thảo luận: 0

MÔN ÂM NHẠC -LỚP 1
(BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG)

CHỦ ĐỀ 5: NHỊP ĐIỆU MÙA XUÂN (4 tiết)
TIẾT 2:
                        ÔN TẬP BÀI HÁT: XÚC XẮC XÚC XẺ.
                        ĐỌC NHẠC: NHỮNG NGƯỜI BẠN CỦA ĐÔ - RÊ - MI.

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
Sau tiết học, HS có khả năng:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát Xúc xắc xúc xẻ, biết hát kết hợp vận động cơ thể theo nhịp điệu bài hát.
- Bước đầu nhớ tên các nốt nhạc Pha, Son và đọc được bài đọc nhạc Những người bạn của Đô - Rê - Mi theo kí hiệu bàn tay.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
   1. Giáo viên: - Đàn phím điện tử, bài giảng điện tử, loa, file âm thanh, video.
                       - Nhạc cụ gõ.
2. Học sinh: SGK Âm nhạc , nhạc cụ gõ tự chế (nếu có).
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Nội dung (thời gian)

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Khởi động.
- Trò chơi:
Ai nhanh- Ai đúng

* GV giới thiệu trò chơi, luật chơi.
* GV tổ chức cho HS tham gia trò chơi:
Câu 1: Các loài hoa được coi là biểu tượng của mùa xuân ở nước ta là:

Hoa đào, hoa mai
Hoa sen, hoa súng
Hoa cúc, hoa hồng

Câu 2: Ngày Tết mở đầu năm mới Âm lịch được gọi là:

Tết Trung Thu
Tết Thiếu nhi
Tết Nguyên Đán

Câu 3: Trong ngày Tết Nguyên đán các bạn nhỏ hay được tặng quà gì?

Tặng tiền lì xì
Tặng tiền hoa
Tặng sách vở

Câu 4: Hình ảnh và giai điệu sau gợi cho con nhớ đến bài hát nào đã học?

Ngày Tết quê em
Xúc xắc xúc xẻ
Sắp đến Tết rồi!

- GV tổng kết trò chơi->chốt

- Lắng nghe luật chơi, thực hiện trả lời câu hỏi.
HS thực hiện trả lời câu hỏi

HS thực hiện trả lời câu hỏi

HS thực hiện trả lời câu hỏi

HS thực hiện trả lời câu hỏi

2. Luyện tập, thực hành
Ôn tập bài hát Xúc xắc xúc xẻ

- GV cho HS nghe lại bài hát mẫu, cảm nhận và vận động nhẹ nhàng theo nhạc

HS nghe bài hát vận động theo nhạc.

* Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

- GV yêu cầu HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp:

$Description: D:\GIÁO ÁN 1 2020-2021\HÌNH SOẠN GIÁO ÁN\BỘ GÕ CƠ THỂ\Picture5 - Copy (2).png$ $Description: D:\GIÁO ÁN 1 2020-2021\HÌNH SOẠN GIÁO ÁN\BỘ GÕ CƠ THỂ\Picture5 - Copy (2).png$ Xúc xắc xúc xẻ

HS thực hiện hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.

* Hát kết hợp vận động cơ thể( body percusion).

- GV đếm phách hướng dẫn HS thực hiện động tác tay- chân mẫu:

$Description: D:\LINH TINH\Hinh nen\Picture1.png$ $Description: D:\LINH TINH\Hinh nen\Picture2.png$

- GV hướng dẫn HS thực hiện động
tác tay chân với câu hát 1:

Xúc xắc xúc xẻ

$Description: D:\LINH TINH\Hinh nen\Picture2.png$
$Description: D:\LINH TINH\Hinh nen\Picture1.png$ $Description: D:\LINH TINH\Hinh nen\Picture2.png$ - GV yêu cầu HS hát kết hợp các động tác tay chân tương tự cả bài.
- GV đưa ra gợi ý một vài động tác tay chân để HS lựa chọn luyện tập ở nhà.
- GV khuyến khích HS sáng tạo động tác mới phù hợp.
-> Chốt

HS thực hiện theo hướng dẫn.

HS thực hiện theo hướng dẫn

HS hát kết hợp động tác tay chân
HS theo dõi

Lắng nghe và ghi nhớ

3. Hình thành kiến thức mới.
Đọc nhạc:
Những người bạn của Đô – Rê - Mi
* Giới thiệu:

- GV cho HS xem hình ảnh và kí hiệu bàn tay của các nốt Đô- Rê- Mi.
- GV đàn cao độ: Đồ, Rê, Mi... ( 2- 3 lần)
- GV giới thiệu nốt Pha và Son bằng video Là la lá, yêu cầu HS thực hiện theo hướng dẫn trong video.
- Giới thiệu thế tay 2 nốt Pha, Son.
- GV giới thiệu 5 nốt nhạc: Đô Rê Mi Pha Son.
-> Giới thiệu bài đọc nhạc

HS theo dõi.

Đọc cao độ: Đồ, Rê, Mi
HS theo dõi video

HS theo dõi
HS lắng .

HS lắng nghe

* Nghe đọc mẫu
- Cho nghe mẫu bài đọc nhạc.
* Đọc tên nốt

* Đọc từng câu

- GV cho HS nghe bài đọc mẫu(1-2 lần).
- GV đọc tên nốt nhạc toàn bài, yêu cầu HS nhẩm theo.
- Cho HS đọc tên nốt
- GV hướng dẫn HS đọc từng câu:
Câu 1:
$Description: D:\GIÁO ÁN 1 2020-2021\HÌNH SOẠN GIÁO ÁN\Đọc nhạc\NHỮNG NGƯỜI BẠN ĐRM\Picture1.jpg$
Đô Rê Mi Pha Son Son
- GV cho HS nghe đọc mẫu(2 lần)-> Yêu cầu HS đọc theo giai điệu đàn(2-3 lần). Lưu ý HS ngân dài đủ 2 phách ở 2 nốt trắng cuối câu.
Câu 2:
$Description: D:\GIÁO ÁN 1 2020-2021\HÌNH SOẠN GIÁO ÁN\Đọc nhạc\NHỮNG NGƯỜI BẠN ĐRM\Picture1.jpg$
Son Pha Mi Rê Đô Đô
- GV hướng dẫn tương tự câu 1
- GV cho HS đọc cả bài với nhạc đệm.

Nghe bài đọc mẫu

Nghe và nhẩm theo

HS đọc tên nốt nhạc
HS học từng câu theo hướng dẫn.

HS học câu 1

HS học câu 2
HS đọc cả bài với nhạc đệm.

* Tập đọc nhạc theo kí hiệu bàn tay
- Tập cho HS đọc nhạc theo kí hiệu bàn tay.

- Hướng dẫn HS đọc và thực hiện thế tay 5 nốt nhạc: Đô- Rê- Mi- Pha- Son.
- GV cho HS đọc nhạc theo kí hiệu bàn tay với tốc độ chậm( 2 lần).
- GV cho HS đọc nhạc kết hợp kí hiệu bàn tay với nhạc đệm giúp HS phát triển khả năng nghe và đọc cao độ chuẩn xác hơn.

HS thực hiện theo hướng dẫn

HS thực hành

HS đọc nhạc kết hợp kí hiệu bàn tay với nhạc đệm.

* Củng cố- dặn dò

- GV nhắc lại nội dung tiết học
- Dặn HS:
+ Ôn tập bài đọc nhạc: Những người bạn của Đô rê mi
+ Tập biểu diễn bài hát Xúc xắc xúc xẻ

HS nghe và ghi nhớ

III. RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Thông tin bài học

Sau tiết học, HS có khả năng:- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát Xúc xắc xúc xẻ, biết hát kết hợp vận động cơ thể theo nhịp điệu bài hát.- Bước đầu nhớ tên các nốt nhạc Pha, Son và đọc được bài đọc nhạc Những người bạn của Đô - Rê - Mi theo kí hiệu bàn tay.