Chiếc lược ngà

Xem: 212
Tải về: 3
Thảo luận: 0

III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY ELEARNING:
Hoạt động 1: Khởi động.
1.Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức về văn bản “ Lặng Lẽ Sa Pa”
2.Nội dung: HS xem và trả lời các câu hỏi đúng sai.
3.Sản phẩm: Từ bài toán HS vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi GV đưa ra.
4.Tổ chức thực hiện:

Nội dung hoạt động	Minh hoạ elearning
1.Trang mở đầu Trang này được trình bày theo hướng dẫn của ban tổ chức. Được lồng nhạc nền 2. GV kiểm tra kiến thức bài cũ thông qua câu hỏi tương tác trên phần mền 3. Khởi động GV cho HS xem video, lồng tiếng giới thiệu bài của giáo viên

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức.
I. Tìm hiểu chung
1.Mục tiêu: Giúp HS nắm kiến thức chung về tác giả, tác phẩm
2. Nội dung: HS quan sát slide và tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu.
3. Sản phẩm: HS nắm vững kiến thức, kết quả của HS.
4.Tổ chức thực hiện: Hướng dẫn, hỗ trợ, kiểm tra, đánh giá quá trình thực hiện hoạt động của học sinh.

Nội dung hoạt động

Minh hoạ elearning

1.GV yêu cầu HS quan sát SGK kết hợp nghe GV trình bày những nét chính về tác giả

2. GV cho HS tìm hiểu những nét chính về tác phẩm
2.1. GV cho HS tìm hiểu về hoàn cảnh ra đời

2.2 GV yêu cầu HS làm bài tập tương tác bằng phần mền

2.3. GV cho HS quan sát tranh và nghe tóm tắt văn bản

2.4. GV giới thiệu tình huống truyện bằng lời giảng kết hợp chiếu slide

   II. Phân tích
   1. Mục tiêu: Giúp HS nắm kiến thức về diễn biến tâm lí của ông Sáu và bé Thu
2. Nội dung: HS quan sát slide và tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu.
   3. Sản phẩm: HS nắm vững kiến thức, kết quả của HS.
   4. Tổ chức thực hiện:

Nội dung hoạt động	Minh hoạ elearning
1.HS quan sát các slide kết hợp nghe giảng để năm được diễn biến tâm trạng Thu 2.GV giới thiệu khi tìm hiểu về nhân vật ông Sáu cần chú ý đến các thời điểm 3. Thông qua các slide, kết hợp lời giảng, HS nắm được diễn biến tâm lí nhân vật

III. Tổng kết
1. Mục tiêu: HS nắm được nội dung, nghệ thuật văn bản.
2. Nội dung: HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV.
3. Sản phẩm: Kết quả của nhóm bằng phiếu học tập, câu trả lời của HS
4. Tổ chức thực hiện:

Nội dung hoạt động	Minh hoạ elearning
Thông qua slide, lời giảng, GV củng cố nội dung, nghệ thuật của bài

Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập
1. Mục tiêu: Học sinh củng cố lại kiến thức thông qua bài tập tương tác củng cố kiến thức của bài.
2. Nội dung: HS dựa vào kiến thức đã học vận dụng làm bài tập.
3. Sản phẩm: Kết quả của HS.
4. Tổ chức thực hiện:
- GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập tương tác trên slide của phần mềm.
- HS tiếp nhận nhiệm vụ, thực hiện đưa ra đáp án.

Nội dung hoạt động	Minh hoạ elearning
1.GV giới thiệu về phần luyện tập 1.2. GV đưa ra bài tập và yêu cầu HS bằng tương tác của phần mềm.