Kho học liệu số Giáo Dục

• Hiểu được nội dung, ưu điểm hạn chế của các biện pháp chủ yếu trong PTTHDHCT
• Hiểu được khái niệm và ý nghĩa của PTTHDHCT trong sản xuất nông nghiệp
• Nắm vững các nguyên lý cơ bản trong PTTHDHCT để đưa lựa chọn các biện pháp phòng trừ hợp lý đối với mỗi giai đoạn phát triển của sâu bệnh trên đồng ruộng.
• Vận dụng được kiến thức về PTTHDH cây trồng để giải quyết một số ví dụ thực tiễn về phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng.

•       Trách nhiệm: Có ý thức bảo vệ cây trồng, sức khỏe của con người, môi trường sống.
• Tự học: Sắp xếp, bố trí thời gian hợp lí để hoàn thành các nhiệm vụ học tập

1. Phần mềm:

III. Tiến trình dạy học elearning

1. Hoạt động 1:  tạo tình huống học tập (hđ khởi động)

Stt	Nội dung hoạt động	Minh họa hình ảnh
Slide 3	A, mục tiêu Sau khi theo dõi video nêu được vấn đề cần giải quyết B, Nội dung Học sinh xem vi deo “Thực trạng báo động nguy cơ phơi nhiễm thuốc HHBVTV ” C, Tổ chức thực hiện Trình chiếu video D, Sản phẩm HS nêu được vấn đề: Tìm giải pháp để bảo vệ cây trồng, đồng thời hạn chế ảnh hưởng xấu tới môi trường
Slide 4	A, Mục tiêu Thông qua lời dẫn của GV, HS khái quát lại vấn đề cần được giải quyết . B, Nội dung HS theo dõi slide trình chiếu C, Tổ chức thực hiện Giới thiệu và trình chiếu bài học thông qua slide. D, Sản phẩm HS biết được tiêu đề của bài học

2. Hoạt động 2 : hình thành kiến thức mới

Stt	Nội dung hoạt động	Minh họa hình ảnh
Slide 5	A, Mục tiêu HS nắm được cấu trúc của bài học B, Nội dung Trình chiếu slide về cấu trúc bài học C, Tổ chức thực hiện HS theo dõi slide trình chiếu cấu trúc D, Sản phẩm HS ghi chép về cấu trúc bài học
Slide 6.7	A, Mục tiêu HS nắm được tên của các biện pháp chủ yếu trong phòng, trừ tổng hợp dịch hại cây trồng B, Nội dung Trình chiếu slide về tên các biện pháp chủ yếu phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng C, Tổ chức thực hiện HS theo dõi bài học thông qua slide. D, Sản phẩm HS nắm được nội dung của bài học
Slide 8	A, mục tiêu HS nắm được nội dung, ưu điểm, hạn chế của biện pháp kỹ thuật B, Nội dung Trình chiếu video về biện pháp kỹ thuật C, Tổ chức thực hiện HS theo dõi video và ghi chép lại nội dung D, Sản phẩm
Slide 9	A, mục tiêu HS nắm được nội dung, ưu điểm, hạn chế của biện pháp sinh học B, Nội dung Trình chiếu video về biện pháp sinh học C, Tổ chức thực hiện HS theo dõi video và ghi chép lại nội dung D, Sản phẩm
Slide 10	A, mục tiêu HS nắm được nội dung, ưu điểm, hạn chế của biện pháp sử dụng giống chống chịu sâu bệnh B, Nội dung Trình chiếu video về biện pháp giống chống chịu sâu bệnh C, Tổ chức thực hiện HS theo dõi video và ghi chép lại nội dung D, Sản phẩm
Slide 11	A, mục tiêu HS nắm được nội dung, ưu điểm, hạn chế của biện pháp cơ giới vật lý B, Nội dung Trình chiếu video về biện pháp cơ giới vật lý C, Tổ chức thực hiện HS theo dõi video và ghi chép lại nội dung D, Sản phẩm
Slide 12, 13	A, mục tiêu HS nắm được nội dung, ưu điểm, hạn chế của biện pháp hóa học B, Nội dung Trình chiếu slide, vi deo về biện pháp hóa học C, Tổ chức thực hiện HS theo dõi slide, vi deo và ghi chép lại nội dung D, Sản phẩm
Slide 14, 15	A, mục tiêu HS khái quát được nội dung, ưu điểm, hạn chế của các biện pháp B, Nội dung Thiết kế trò chơi thông qua các câu hỏi C, Tổ chức thực hiện HS trả lời câu hỏi tương tác theo hướng dẫn GV D, Sản phẩm
Slide 16	A, mục tiêu HS nắm khái niệm về phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng B, Nội dung Trình chiếu slide khái niệm về phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng C, Tổ chức thực hiện HS theo dõi D, Sản phẩm Khái niệm: khái niệm về phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng là sử dụng phối hợp các biện pháp phòng trừ dịch hại cây trồng một cách hợp lý.
Slide 17	A, mục tiêu HS nắm vững nguyên lý cơ bản trong phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng B, Nội dung Trình chiếu slide C, Tổ chức thực hiện HS theo dõi và ghi chép nội dung slide D, Sản phẩm Trồng cây khỏe Bảo tồn thiên địch Thăm đồng thường xuyên Bồi dưỡng nông dân trở thành chuyên gia
Slide 18. 19	A, mục tiêu HS ứng dụng được các nguyên lý để lựa chọn giải pháp phù hợp cho từng giai đoạn phát triển của sâu bệnh B, Nội dung Trình chiếu và thuyết minh trên slide C, Tổ chức thực hiện HS theo dõi và ghi chép D, Sản phẩm	S

3. Hoạt động 3: luyện tập và vận dụng

Stt	Nội dung hoạt động	Minh họa hình ảnh
Slide 20	A, mục tiêu HS vận dụng được kiến thức để giải quyết các tình huống thực tiễn về phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng B, Nội dung Thiết kế trò chơi thông qua các câu hỏi C, Tổ chức thực hiện HS trả lời câu hỏi tương tác theo hướng dẫn GV D, Sản phẩm HS trả lời được các câu hỏi tương