Tờ là Lê-Gô

Xem: 1252
Thảo luận: 0

1- Chuẩn bị cho tiết học : Giáo viên yêu cầu HS chuẩn bị đủ đồ dùng học tập, hướng dẫn các thao tác sử dụng video.
2- Khởi động : Bài hát “Đồ chơi của bé”
3- Khám phá : Mục tiêu: Mở rộng vốn từ về đồ chơi ; HS biết sắp xếp từ thành câu hoàn chỉnh; lựa chọn từ chỉ chất liệu, màu sắc, hình dáng phù hợp; Biết giới thiệu một đồ chơi
Bài 1 : Tìm từ ngữ gọi tên các đồ chơi có trong bức tranh bên
- Đưa tranh và đọc yêu cầu bài tập 1 – HS suy nghĩ tìm từ
- Yêu cầu HS cùng Doremon tham gia trò chơi “Nối hình” để kiểm tra kết quả.
- Giáo viên chốt đáp án đúng
Bài 2 : Sắp xếp các từ thành câu nêu đặc điểm đồ chơi
- HS tham gia trò chơi : “Xếp nhanh, xếp đúng”
- Chữa bài
- Giáo viện chốt kiến thức bài 2: Khi nêu đặc điểm của đồ chơi:
+ dùng mắt để nhìn ngắm , dùng tay chạm vào để cảm nhận
+ chọn từ phù hợp để nêu đặc điểm của đồ chơi.
+Khi nói phải thành một câu hoàn chỉnh, rõ nghĩa.
Bài 3: Đặt câu nêu đặc điểm của một đồ chơi.
4. Hoạt động tiếp nối
Mục tiêu: HS ghi nhớ, khắc sâu nội dung bài.
Giáo viên chốt kiến thức toàn bài:
Khi nêu giới thiệu đồ chơi, ta cần:
- Dùng mắt để nhìn ngắm, dùng tay chạm vào để cảm nhận.
- Lựa chọn từ phù hợp.
- Diễn đạt thành câu hoàn chỉnh rõ nghĩa khi nói hoặc viết.

Thông tin bài học

Bài học giúp các em tìm hiểu về đồ chơi - đồ vật quen thuộc và hết sức gần gũi với trẻ em trong cuộc sống hàng ngày.