Kho học liệu số Giáo Dục

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠTSau khi học xong bài này, học sinh đạt được những yêu cầu sau: 1. Kiến thức, kĩ năng:- Biết hình thành bảng chia 2 từ bảng nhân 2 hay lập được bảng chia 2 xuất phát tự nhiên từ phép chia, viết, đọc được bảng chia 2. - Vận dụng được bảng chia 2 để tính nhẩm. - Giải được một số bài tập, bài toán thực tế liên quan đến các phép chia ở bảng chia 2. 2. Năng lực: - Thông qua việc nhận biết từ một phép nhân viết được hai phép chia tương ứng, học sinh có cơ hội được phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá toán học.- Thông qua việc kể chuyện theo bức tranh có tình huống gắn với ý nghĩa của phép chia học sinh có cơ hội được phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực giao tiếp toán học.3. Phẩm chất: Thông qua các hoạt động học tập góp phần hình thành phẩm chất: Chăn chỉ, trách nhiệm, nhân ái, có tinh thần hợp tác. Yêu thích học môn Toán, có hứng thú với các con số.