Kho học liệu số Giáo Dục

                                                 Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Phát biểu được định luật truyền thẳng ánh sáng.
- Nhận biết được ba loại chùm sáng: song song, hội tụ và phân kì
- Giải thích được một số ứng dụng của định luật truyền thẳng ánh sáng trong thực tế.
- Nêu được ví dụ về hiện trượng phản xạ ánh sáng.
- Phát biểu được định luật phản xạ ánh sáng.
- Nhận biết được tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến
đối với sự phản xạ ánh sáng bởi gương phẳng.
- Nêu được những đăc điểm chung về ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng.
2. Năng lực:
a) Năng lực khoa học tự nhiên:
- Thực hiện thí nghiệm kiểm chứng định luật truyền thẳng của ánh sáng và tìm hiểu tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng.
- Đề xuất được phương án thí nghiệm khảo sát góc tới, góc phản xạ.
- Vẽ được tia phản xạ khi biết tia tới ( góc tới ) bằng 2 cách dựa vào định luật phản xạ ánh sáng và tính chất của vật tạo bởi gương phẳng.
- Dựng được ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng.
- Giải thích được một số ứng dụng của định luật truyền thẳng của ánh sáng trong thực tế.
- Thiết kế chế tạo được kính tiềm vọng.
b) Năng lực giao tiếp và hợp tác:
- Lựa chọn được hình thành làm việc nhóm có quy mô phù hợp viớ yêu cầu và nhiệm vụ
c) Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo:
- Phân tích được tình huống trong học tập, trong cuộc sống, phát hiện và nêu được tình huống có vấn đề trong học tập, trong cuộc sống.
3. Phẩm chất:
-  Nhân ái: tôn trọng sự khác biệt trong ý tưởng về kính tiềm vọng của các nhóm khác.
- Chăm chỉ: Tìm hiểu nhiều tài liệu, sách báo, hình ảnh, video về kính tiềm vọng.
- Trung thực: Nghiêm túc nhìn nhận khuyết điểm của bản thân, của nhóm trong thiết kế và chế tạo sản phẩm tiềm vọng.
- Trách nhiệm: Tiết kiệm trong chi tiêu, mua sắm dụng cụ, nguyên vật liệu, sử dụng vật liệu thân thiện với môi trường, an toàn.